<rp id="mfhwz"><acronym id="mfhwz"><u id="mfhwz"></u></acronym></rp>
<li id="mfhwz"><tr id="mfhwz"></tr></li>
<th id="mfhwz"><pre id="mfhwz"></pre></th>
<ol id="mfhwz"></ol>

    <span id="mfhwz"></span>
    <li id="mfhwz"></li>
    <button id="mfhwz"><object id="mfhwz"></object></button>
      李守龍心理科學技術(青島)有限公司
      兒童心理測試問卷分享之NYLS 3-7歲兒童氣質問卷

      兒童心理測試問卷分享之NYLS 3-7歲兒童氣質問卷

      氣質是個性心理特點之一,美國兒童心理學家及精神病學家ThomasChess領導的研究小組通過著名的紐約縱向研究(New York Longitudinal Study,簡稱NYLS)提出兒童氣質包括九個維度,即:活動水平、節律性、趨避性、適應度、反應強度、情緒本質、堅持度、注意分散度、反應閾,并根據其中五個維度(節律性、趨避性、適應度、反應強度、情緒本質)將兒童分為:“難養型氣質”、“啟動緩慢型氣質”、“易養型氣質”,其余為中間型。1977NYLS小組設計T家長評定的3-7歲兒童氣質問卷(Parent Temperament Questionnaire,PTQ )選定符合九個氣質維度且能清楚、獨立地代表兒童日常生活一般表現的72個條目,采用7分法評定。該問卷為其它兒童氣質測查量表的發展定了基礎,目前仍是測查3-7歲兒童氣質的常用工具,故我們首先將此問卷引人國內。Keogh等報告PTQ的內部一致性r=0. 15-0.74,臺灣該問卷的各維度的重測信度為0.38-0.730

      我們在19946月對北京市3-7歲兒童的氣質研究中,選擇北京市城區有代表性的幼兒園和小學,抽樣以典型整群抽樣為原則,要求按年齡、性別和各區間的人數均衡分布,凡年齡在3-7歲無嚴重軀體障礙、智能篩查智能正常的兒童均為測查對象。常模統計共2067人,男孩1026人,女孩1041人。信度檢驗結果,各維度重測信度分別為:活動水平0. 77,規律性0. 65,趨避性0. 75,適應度0.68,反應強度0.53,情緒本質0.48,堅持度0.60,注意分散度0.57,反應閾0. 62,總量表0. 62;同質信度分別為:活動水平0.62,規律性0. 56,趨避性0.58,適應度0.50,反應強度0.55,情緒本質0. 35,堅持度0.18,注意分散度0.44,反應閾0.45,總量表0.52。

      測查方法:包括72條目,九個維度,每個維度有8個條目。量表家長填寫,每個條目均在“從不”到“總是”7個等級上對兒童的日常行為表現進行評定。量表內容詳見附表。

      評分方:一半條目為從1-7正記分,一半為從7-1反記分,評分過程較為復雜,已設計為計算機軟件處理。

       

      評分標準:表2-6

      2. 3歲兒童氣質維度得分標準                


      男(193人)

      女(164人)

      維度

      X±SD

      X±SD

      活動水平

      4.03±0.86

      3.98±0.83

      規律性

      4.58±0.85

      4.63±0.85

      趨避性

      4.64±0.93

      4.80±0.89

      適應度

      5.05±0.78

      5.12±0.75

      反應強度

      3.97±0.87

      4.04±0.85

      情緒本質

      4.58±0.63

      4.79±0.62

      堅持度

      3.99±0.57

      4.04±0.61

      注意分散度

      4.40±0.72

      4.50±0.76

      反應閾

      3.26±0.85

      3.04±0.80

        

      3. 4歲兒童氣質維度得分標準


      男(184人)

      (213)


      X±SD

      X±SD

      活動水平

      3.89±0.78

      3.80±0.83

      規律性

      4.64±0.83

      4.48±0.91

      趨避性

      4.84±0.82

      4.75±0.85

      適應度

      5.16±0.83

      5.06±0.80

      反應強度

      3.90±0.84

      3.87±0.95

      情緒本質

      4.62±0.60

      4.76±0.73

      堅持度

      4.03±0.61

      4.08±0.62

      注意分散度

      4.37±0.71

      4.44±0.76

      反應閾

      3.04±0.80

      3.14±0.79

       

      4. 5歲兒童氣質維度得分標準


      男(224人)

      女(235人)


      X±SD

      X±SD

      活動水平

      3.92±0.79

      3.60±0.89

      規律性

      4.49±0.82

      4.49±0.89

      趨避性

      5.00±0.86

      5.00±0.81

      適應度

      5.25±0.74

      5.16±0.70

      反應強度

      3.73±0.81

      3.60±0.80

      情緒本質

      4.58±0.63

      4.70±0.64

      堅持度

      4.06±0.58

      4.08±0.61

      注意分散度

      4.35±0.73

      4.58±0.72

      反應閾

      3.25±0.70

      3.10±0.72

       

      5. 6歲兒童氣質維度得分標準


      男(195人)

      女(221人)


      X±SD

      X±SD

      活動水平

      3.74±0.89

      3.51±0.91

      規律性

      4.53±0.84

      4.57±0.89

      趨避性

      5:10±0.86

      5.14±0.79

      適應度

      5.24±0.77

      5.26±0.80

      反應強度

      3.64±0.83

      3.58±0.83

      情緒本質

      4.65±0.68

      4:84±0.60

      堅持度

      4.15±0.59

      4.11±0.60

      注意分散度

      4.28±0.67

      4.44±0.70

      反應閾

      3.36±0.76

      3.27±0.74

       

      6. 7歲兒童氣質維度得分標準


      男(230人)

      女(208人)


      X±SD

      X±SD

      活動水平

      3.84±0.85

      3.54±0.93

      節律性

      4.65±0.82

      4.52±0.86

      趨避性

      5.06±0.83

      5.03±0.82

      適應度

      5.16±0.75

      5.21±0.77

      反應強度

      3.57±0.75

      3.52±0.82

      情緒本質

      4.64±0.64

      4.80±0.60

      堅持度

      4.13±0.65

      4.12±0.57

      注意分散度

      4.23±0.78

      4.43±0.78

      反應閾

      3.49±0.75

      3.27±0.77

       

      氣質類型的劃分標準:

      難養型:1.節律性、趨避性、適應性、情緒本質至少三項低于平均值;2.反應強度高于平均值;3.五項中至少兩項偏離出一個標準差。

      易養型:1.如果反應強度高于平均值,則其它四項中最多有一項低于平均值;如果反應強度不高于平均值,則其它四項中最多有兩項低于平均值;2.沒有任何一項偏離出一個標準差。

      啟動緩慢型:1.五項中至少三項得分低于平均值且趨避性或適應性有一項低于一個標準差;2.活動量得分不可高于二分之一個標準差;3.情緒本質得分不可低于一個標準差。

      本研究樣本量較大,具有代表性,量表完成質量及回收情況理想,以平均值±標準差做為常模,測查結果較好地反映北京市3-7歲正常兒童的氣質特點,可做為今后兒童氣質研究與應用的測查標準??傮w上,一些維度在性別和年齡組間存在明顯差異,說明不同年齡和不同性別的氣質各有特點,故在建立常模時按性別和年齡分別計算。堅持度的同質信度較低,有待探討。

      注:有關NYLS3-7歲兒童氣質量表》的評分及分類的計算機軟件可與北京醫科大學精神衛生研究所(100083)王玉鳳、周儒倫聯系

       

      兒童氣質量表

      親愛的家長:您好!

      這份心理測試問卷是希望得到您小孩的“氣質”資料。所謂氣質,就是小孩對身體內在或外來刺激反應的方式,也就是小孩在每天生活里不同情況下的行為表現。氣質是天生的,沒有什么好、壞的分別,但是,每個小孩生下來就有氣質的個別差異,而氣質不同的小孩需要不同的照應,由這份資料,我們可以得知您的小孩的氣質特征,讓您更了解您的小孩,并幫助您以更適合小孩氣質特征的教養方式,協助他(她)健全的發育,有效地學習。

      問卷所列的題目,每題都以從不、非常少、偶爾有一次、有時、時常、經常是、總是七種尺度來衡量,請最了解孩子的撫養者填寫。您在填寫時請根據孩子最近一年內的行為表現,與他(她)同齡的其他孩子比較后做出適合的選擇。如果您的小孩這題所述的行為從沒發生過圈1,非常少圈2,偶爾有一次圈3,有時是圈4,時常是圈5,經常是圈6,總是圈7,若某個項目所設定的情形是您的孩子從未經歷過的(如15題“到別人家里……”而您的孩子至今未去過別人家),則請您在題后注明“不適用”,答案請勿填在方格中。

      謝謝您的合作!

      1. 洗澡時,把水潑得到處都是,玩得很活潑。

      2. 和其他小孩子玩在一起時,顯得很高興

      3. 嗅覺靈敏,對一點點不好聞的味道很快地就感覺到

      4. 對陌生的大人會感到害羞

      5. 做一件事時,例如,畫圖、拼圖、做模型等,不論花多少時間,一定做完  才肯罷休。

      6. 每天定時大便

      7. 以前不喜歡吃的東西,現在愿意吃

      8. 對食物的喜好反應很明顯,喜歡的很喜歡,不喜歡的很不喜歡。

      9. 心情不好時,可以很容易地用笑話逗他開心

      10. 遇到陌生的小朋友時,會感到害羞

      11. 不在乎很大的聲音,例如,其他人都抱怨電視機或飛機的聲音太大時,他好象不在乎。

      12. 如果不準寶寶穿他自己選擇的衣服,他很快就能接受媽媽要他穿的衣服

      13. 每天要定時吃點心

      14. 當寶寶談到一些當天所發生的事情時,就顯得興高采烈

      15. 到別人家里,只要去過2,3次后,就會很自在

      16. 做事做得不順利時,會把東西摔在地上,大哭大鬧

      17. 逛街時,他很容易接受大人用別的東西取代他想要的玩具或糖果

      18. 不論在室內或室外活動,寶寶常用跑的而少用走的

      19. 喜歡和大人上街買東西(例如上市場或百貨公司或超級市場)

      20. 每天上床后,差不多一定時間內就會睡著

      21. 喜歡嘗試吃新的食物

      22. 當媽媽很忙,無法陪他時,他會走開去做別的事,而不會一直纏著媽媽

      23. 很快地注意到各種不同的顏色(例如會指出哪些顏色不好看)

      24. 在游樂場玩時,很活躍,定不下來,不斷地跑,爬上爬下,或扭動身體

      25. 如果他拒絕某些事,例如理發、梳頭、洗頭等,經過幾個月后,他仍會表示抗拒

      26. 當他在玩一樣喜歡的玩具時,對突然的聲音或身旁他人的活動不太注意,頂多只是抬頭看一眼而已

      27. 玩得正高興而被帶開時,他只是輕微的抗議,哼幾聲就算了

      28. 經常提醒父母答應他的事(例如什么時候帶他去那里玩等)

      29. 和別的小孩一起玩,會不友善地和他們爭論

      30. 到公園或別人家玩時,會去找陌生的小朋友玩

      31. 晚上的睡眠時數不一定,時多時少

      32. 對食物的冷熱不在乎

      33. 對陌生的大人,如果感到害羞的話,很快地(約半小時之內),就能克服

      34. 會安靜地坐著聽人家唱歌,或聽人家讀書,或聽人家說故事,人家唱歌、讀書、說故事時,他會安靜地坐著

      35. 當父母責罵他時,他只有輕微的反應,例如,只是小聲的哭或抱怨,而不會大哭大叫

      36. 生氣時,很難轉移他的注意力

      37. 學習一項新的體能活動時(例如溜冰、騎腳踏車、跳繩子等),他肯花很多的時間練習

      38. 每天肚子餓的時間不一定

      39. 對光線明暗的改變相當敏感

      40. 和父母在外過夜時,在別人的床上不易人睡,甚至持續幾個晚上還是那樣

      41. 盼望去上托兒所、幼兒園或小學

      42. 和家人去旅行時,很快地就能適應新環境

      43. 和家人一起上街買東西時,如果父母不給他買他要的東西(例如:糖果、玩具、或衣服),便會大哭大鬧

      44. 煩惱時,很難撫慰他

      45. 天氣不好,必須留在家里時,會到處跑來跑去,對安靜的活動不感興趣

      46. 對來訪的陌生人,會立刻友善地打招呼或接近他

      47. 每天食量不定,有時吃得多,有時吃得少

      48. 玩一樣玩具或游戲,碰到困難時,很快地就會換別的活動

      49. 不在乎室內、室外的溫度差異

      50. 如果他喜歡的玩具壞了或游戲被中斷了,他會顯得不高興

      51. 在新環境中,(例如:托兒所、幼兒園或小學),2、3天后仍無法適應

      52. 雖然不喜歡某些事,例如:剪指甲、梳頭等,但是一邊看電視或一邊逗他時,他可以接受這些事

      53. 能夠安靜地坐下來看完整個兒童影片、球賽、電視長片等

      54. 不喜歡穿某件衣服時,會大吵大鬧

      55. 星期假白的早上,他仍像平常一樣按時起床

      56. 當事情進行得不順利時,他會向父母抱怨別的小朋友(說其他小孩的不是)

      57. 對衣服太緊,會刺人或不舒服相當敏感,且會抱怨

      58. 他的生氣或懊惱很快就會過去

      59. 日?;顒佑兴淖儠r(例如:因故不能去上學或每天固定的活動改變)很容易就    能適應

      60. 到戶外(公園或游樂場)活動時,他會靜靜地自己玩

      61. 玩具被搶時,只是稍微的抱怨而已

      62. 第一次到媽媽不在的新環境中(例如:學校、幼兒園、音樂班)時,會表現煩操不安

      63. 開始玩一樣東西時,很難轉移他的注意力,使他停下

      64. 喜歡做些較安靜的活動,例如:勞作、看書、看電視

      65. 玩游戲輸時,很容易懊惱

      66. 寧愿穿舊衣服,而不喜歡穿新衣服

      67. 身體弄臟或弄濕時,并不在乎

      68. 對于和自己家里不同的生活習慣很難適應

      69. 對于每天所遭遇的事情,反應不強烈

      70. 吃飯的時間延遲一小時或一小時以上也不在乎

      71. 煩惱時,給他做別的事,可以使他忘記煩惱

      72. 寶寶做事時,雖然給他一些建議或協助,他仍然然依照自己的意思做。

       

      上述心理測試問卷,僅做介紹用,未必屬于我司心理量表庫范疇,詳詢客服。

      -----------------------------------

      李守龍心理測評系統自帶量表編輯器,支持80%以上的心理問卷無障礙添加,一勞永逸解決心理老師在使用心理素質測評系統中對個性化心理量表添加的痛楚。

      上一篇:成人心理測評量表之焦慮自評工表

      微信
      欧美老妇乱惀_youjizzcom_午夜福利国产成人无码_久久婷婷五月综合色精品首页
      <rp id="mfhwz"><acronym id="mfhwz"><u id="mfhwz"></u></acronym></rp>
      <li id="mfhwz"><tr id="mfhwz"></tr></li>
      <th id="mfhwz"><pre id="mfhwz"></pre></th>
      <ol id="mfhwz"></ol>

      <span id="mfhwz"></span>
      <li id="mfhwz"></li>
      <button id="mfhwz"><object id="mfhwz"></object></button>