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      李守龍心理科學技術(青島)有限公司
      教育領域所用的心理測評系統軟件【局域網版】定制開發說明

      教育領域所用的心理測評系統軟件【局域網版】定制開發說明


      學校教育領域的心理測評系統軟件,不能完全拋棄局域網架構的網絡版,雖然當下云架構版本的需求越來越高。這是該領域不適合接入公共網絡、維護學生身心健康有特殊需要。心理測評系統軟件【局域網版】的開發定制包含3個層次:完全開發、二次開發、貼牌3種式樣,(詳見《 定制心理測試系統,需從3個層次來理解》),這3個層次一樣適用于教育環境下的心理測評系統局域網版中。



      一、教育環境終端用戶定制心理測評系統

      對局域網版的心理測評系統來說,跟單機版的軟件一樣,功能相對固定,除了完成一對一的心理測評(心里測驗/心理測試)或數據導入導出外,還有網絡普查及團體報告的需要。其特殊之處是,比單機版的心理測評系統同時服務的人員更多,可以在不同的科室(房間)同時完成管理、測評、查看報告等需求。


      通過在多年給學校(研究機構)提供局域網版本的心理測評系統的經驗基礎上,重新開發的新版心理測評系統網絡版,是按照醫療環境使用邏輯搭建的,多數跟我們對接的絕大多數用戶單位,幾乎不需要修改或調整,可以直接使用李守龍心理軟件團隊開發的教育版心理測評系統即可。


      如果涉及到定制開發,也就是對某個現有功能的完善,也就是二次開發。下面是我們針對學校(院)終端用戶提供功能需求開發的定制流程樣圖。

      心理測評系統



      二、醫療器械公司定制心理測評系統

      如果您是公司類法人(經銷商或集成商),基本上就是軟件定制開發的第三種需求:貼牌或OEM。我們對這種模式的合作,提出的條件就是需要有一定的產品提貨量,比如10套以上。具體提貨量是多少,需要我們評估后給出。當然有個性化需求,我們更歡迎,因為有想法的合作伙伴才是真正的合作伙伴。


      下面是我們針對這種合作模式的流程模式。


      【需求提出】---【評估】---【期望溝通】--【合作協議】---【供貨安裝】---【培訓售后】




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      李守龍心理測評系統自帶量表編輯器,支持80%以上的心理量表/問卷無障礙添加,一勞永逸解決心理老師在使用心理素質測評系統對個性化心理量表添加的痛楚。


      上一篇:李守龍心理測評系統【教育-單機版】軟件定制說明

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